El Ministerio de Educación avanza con el ciclo de formación docente en servicio sobre inteligencia artificial “AI está la cuestión”, que por primera vez se desarrolló en el departamento Valle Fértil en el marco de su modalidad itinerante. A lo largo del año se desarrollarán nuevos encuentros, de acuerdo a la planificación.
La actividad estuvo destinada a docentes y profesores de todos los niveles y modalidades del sistema educativo y se llevó a cabo en la escuela Agrotécnica Ejército Argentino. A su vez, para responder a la demanda, hubo dos turnos: mañana y tarde.
La iniciativa forma parte del Plan Provincial de Alfabetización “Comprendo y Aprendo” y responde a una necesidad del sistema educativo: acompañar a los docentes en la incorporación de herramientas digitales desde una mirada crítica, contextualizada y con sentido pedagógico.
“Este ciclo formativo busca que los docentes incorporen herramientas digitales con criterio, que puedan aprovechar la inteligencia artificial en el aula sin perder de vista su rol central. Es un desafío que asumimos como sistema educativo: aprender a usar estas tecnologías de manera responsable y al servicio de la enseñanza”, indicó la ministra de Educación, Silvia Fuentes.
El ciclo cuenta con resolución ministerial (1987-ME-2026 y 1983-ME-2026) y contempla cambio de tarea, garantizando la participación de los docentes.
La línea de formación 2026 comenzó en febrero con un primer encuentro en el Centro de Convenciones, que reunió a docentes de Nivel Inicial, Primario, Educación de Adultos, maestros de especialidades, docentes de Nivel Secundario y Superior, junto a estudiantes avanzados de formación docente.
Por su parte, durante 2025 la propuesta alcanzó a más de 11.500 docentes de toda la provincia, alcanzando a 370 instituciones educativas
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